Deja que sus intereses, guíen su aprendizaje

Destacado

¨Confíen en los niños. Nada podría ser mas fácil ni mas difícil. Difícil porque para confiar en los niños, primero debemos aprender a confiar en nosotros mismos, y a la mayoría de nosotros se nos enseño desde niños, que no se nos puede tener confianza¨ Jhon Holt.

Terminó un año de incertidumbre que nos hizo preguntar: ¿Qué necesitan mis hijos? ¿Qué proyecto para ellos en el futuro?

Si pues, el 2020 fue un año atípico y esperemos que el 2021 sea mejor. Aparezco después de muchas lunas y estrellas. Posteriormente me pondré al día de todo lo que hicimos en este tiempo, lo que si puede decir, es que aprendimos muchísimo. Lo que también puedo hacer, es resumir todo este tiempo en una palabra: Desafiante.

Todo este tiempo tomamos decisiones importantes, por momentos me quebré y esto hizo que me replantee si la educación en casa era lo mejor para mi familia, la respuesta es sí, sí es la mejor decisión que tomamos.

Hace dos años, hice homeschool con mi hija de 13 años, ella siempre estuvo escolarizada. Todo lo cuidadosamente planeado, no fluyo tan fácil. Ella tenia sus gustos y sus intereses, que por algún motivo, no escuché claramente. Tal vez porque pensé que yo podía darle temas o conocimientos muy interesantes, sin considerar mucho sus ideas. Entonces aprendí a escuchar, aprendí a ver que necesitaba, a sentir que es lo que quería. ¿Necesitaba un chorro de conocimientos impresionables que inflaran mi ego de mamá homeschooler? Pues no, mi hija me necesitaba a mi, necesitaba que yo creyera en ella, que la conociera y que disfrutara la convivencia con ella. Y principalmente, que deje el celular a un lado y la escuchara.

Durante nuestra época de escolarización estamos constantemente recibiendo ordenes. Del qué aprender, de cómo hacerlo, de no moverme cuando me enseñan algo, de que si tengo la necesidad de ir al baño alguien más decide si voy o no. ¿Eso es lo que quiero para mis hijos? ¿Que siempre alguien le diga lo que tiene que hacer? ¿Que otros decidan por el? ¿Que deje lo que le gusta hacer y haga todo por obligación?¿Que crezca pensando que aprender es memorizar?

Todo el año pasado, leí toda clase de opiniones sobre acompañar a sus hijos en su proceso de aprendizaje, la gran mayoría de comentarios fueron negativos: de hartazgo, de aburrimiento. Quejas de todo tipo, de los colegios, que estos no se adaptaron al contexto que estábamos viviendo, que el homeschooling los hartó. ¡ERROR! No hiciste homeschooling, solo trasladaron las clases de tu hijo a tu casa, entonces diríamos que hiciste educación a distancia. Por eso fue que muchos peques lloraron, no quisieron hacer sus actividades, no querían estar frente a la pantalla horas de horas y después a hacer tareas de algo que entendieron a medias y que tu como papá tuviste que buscar información para ayudarlo a entender, y que lo hiciste por obligación, porque no lo elegiste, por la circunstancias te lo impusieron.

Como lo he dicho muchas veces, la educación en casa se elige, no se impone. Y al ser una opción que tu buscas, pues te cuesta el doble porque no es fácil. ¿Por qué? Porque en tus manos elegiste la educación de tus hijos. Si este año te has propuesto educar en casa y dejar la educación tradicional, te invito a que por un par de semanas, te relajes y respires (si puedes medita jaja). Porque después la responsabilidad que vas a tener es un muy importante. Primero, ponte objetivos que te gustaría que tus hijos desarrollen este año y lo mas importante, conversa con tu peque y escucha muy atenta todo lo que dice, que todo lo que salga de esa conversación será la base de lo que van a desarrollar. No te preocupes si no obtuviste mucha info, por el camino irás agudizando tus sentidos, captarás miles de ideas y de temas que a tu peque le encantan.

Ahora, si tu peque está entre 3 a 8 años, ahí es otra historia. Ese es el tiempo de máximo disfrute, donde se abrirá un panorama maravilloso para tu familia. Tu peque puede aprender jugando. ¿Eso es posible? Sí es posible, pero ese será el siguiente tema (no soy cruel jajaja solo que es un tema que merece su tiempo y su espacio, por lo fascinante que es). Para ir finalizando, en la web encuentras muchísima bibliografía sobre el tema, hay miles de familias que educamos en casa, hay información de fuera y estamos las familias que lo hacemos desde las profundidades del Perú. Tenemos una comunidad de familias educadoras, búscanos para conversar y poder compartir experiencias.

Y ahora si, para ir cerrando el capitulo, te resumo: Mi hija mayor volvió al cole (no es la mayor, antes hay uno de 23 y una de 21) la decisión la tomó ella y la verdad, al comienzo me movió el cerebro, pensé que la educación en casa no había funcionado, pero no fue así. Me explico, porque al tener una convivencia sincera con una adolescente, donde hubo paciencia , donde respetamos sus decisiones, ella se sintió feliz. Me agradeció por haber hecho homeschooling. Me dijo que el estar en casa, le enseñó a investigar sobre los temas que le interesaban y le enseñó a no dejarse llevar por la corriente, sino que todas las opiniones se respetan y que tiene que defender en lo que ella cree. El año que estuvo conmigo aprendió a coser, leímos poesía, estudiamos en el parque y no presionamos en materias que son bases para el colegio (se han preguntado, ¿por qué lo que mas importa son matemática y comunicación?, como que a todo lo demás se le resta un pelín de importancia). Al entrar al colegio este año, la matemática, la química y la física que no estudiamos lo hizo sola. No contratamos profesores de reforzamiento porque ella investigó, buscó y resolvió sus dudas, de una manera autónoma. Estamos felices por ella, este dentro o fuera del sistema.

Por otro lado, está Rafa de 8 años que no tiene entre sus planes entrar al sistema y en los nuestros, menos. Ella disfruta la vida, viviendo sus etapas sin quemarlas y lo más importante, mantiene el asombro y las ganas de aprender.

I´ll be back….

Como no atreverme, si es en lo que creo…

Destacado

Después de muchas lunas estoy de vuelta. Han pasado tantas cosas, ahora mismo me encuentro reestructurando mi vida de mamá homeschool. He conocido muchísimas familias, que desde el año pasado comenzaron con la educación en casa, he conversado con papás y mamás que analizan y son conscientes de lo que actualmente sucede con nuestro sistema educativo. Me da tanto gusto que las familias se preocupen por investigar, leer y buscar recursos para educar en casa.

Las familias homeschool hemos tenido lindas celebraciones. Cumpleaños, reuniones de familias, reuniones de mamás, etc. Este año seguiremos con las actividades, tanto para los padres y sobretodo para los peques.

Por mi parte, tengo que contar algo que me tiene emocionada. Este 2019 Rafaela hará el segundo grado. En este tiempo he aprendido muchas cosas, a observarla, aprender de ella y a disfrutar de su incansable energía para jugar. Además, comencé a buscar un enfoque que vaya con su personalidad y sus intereses. Como lo conté en el whatsapp del grupo de homeschool, el año pasado organizaba algunas veces actividades que me parecían super, pero que a Rafa le eran indiferentes. Entonces aprendí a escucharla. Le gusta investigar de animales, de hadas, de seres mitológicos. Así que además de hacer las materias básicas, como mates y lengua, le damos mucha importancia a lo que ella quiera investigar.

Pensaba este año aplicar Waldorf con Rafa,estuve investigando mucho sobre la Antroposofía y la pedagogía en sí, me parecen riquísimas. Respetando los ritmos, respetando y teniendo en cuentas las características de los septenios. Sus rimas y rondas. Me encantó, pero creo que para poder aplicar esta metodología tienes que estar inmerso en ella y eso implica más aspectos. Es decir, la matemática Waldorf  necesita de capacitación para que el peque pueda llevarse los beneficios de esta. Si tienen la oportunidad busquen recursos, las poesías son lindas, las canciones dando la bienvenida a las estaciones o dando la bienvenida a la mañana son para los peques y su relación especial con la naturaleza. Cuando hemos ido al parque por las mañanas, Rafa saluda al sol, a la naturaleza y a la tierra, con las canciones que aprendimos. De Waldorf tomaré ciertas ideas que me parece que pueden ayudar a Rafa, como la mesa de estaciones, las rimas y las canciones, que le encantan. Además, el año pasado tome en cuenta que ella recién este año empezaba su segundo septenio, con el cambio de dientes. Así que le entraremos con más ahínco a la lectura (aunque ya sabe leer, aprendió casi sola) y la escritura.

Bueno para variar me desvie de la noticia que venía a contar. Este año me acompaña alguien más. Alguien muy dulce, rebelde, talentosa y osada, mi teenager: Mariana,  mi tercera hija. Ella cumple trece este año, trabajaremos juntas el segundo de secundaria.

Mariana estuvo escolarizada 9 años. Este año por diversos motivos nos planteamos educarla en casa. En una próxima entrada explicaré los motivos. Ella antes que termine el año, me pregunto  si podia hacer homeschool conmigo. Yo sin escuchar bien el mensaje le dije, que si, que lo podíamos ver, y quedo alli. A comienzos de este año, volvimos a hablar del tema y esta vez fuimos nosotros quien le preguntamos si le gustaría, estuvo feliz.

Con su respuesta, mi cabeza empezó a funcionar a mil, y ahora? En teoría, suena bonito, pero en la práctica es más bonito aún. Ando investigando como llegar a ella y la verdad que casi en un 95% encontré la metodología que va con ella y que poco a poco me esta conquistando. Mariana lee mucho, le gusta la musica y le encanta dibujar. A ver si adivinan…

Entonces, estoy organizando mi organización jejeje. Ahora son dos y desde ya estoy viendo todo lo que me pueda aportar con las chicas. Ah me olvidaba, este año yo hago su currícula. Ya les iré contando  mis avances, y dándoles ideas que de repente las ayude un pelin.

Entonces queda pendiente, de porque mi 3 de 4 se nos unió, de la metodología que usaremos este año, de cómo llevar la secundaria hs y los aportes que estoy teniendo en cuenta para armar la currícula.

No es fácil, pero es plenamente satisfactorio.

«Aprende, no para acumular conocimientos como un tesoro personal, sino para emplear lo aprendido al servicio del mundo» R.S.

Comencé a escribir un domingo por la tarde de hace unas tres semanas atrás y recién lo puedo publicar hoy. Los días deberían tener más horas. En este momento tenemos tantos planes e ideas para poder brindar opciones acerca de certificación y conocimientos sobre la educación en casa que el tiempo vuela.

Es realmente emocionante saber que hay tantas familias que quieren nutrirse de conocimientos sobre esta alternativa, de querer brindar a sus hijos una educación de calidad, que integre conocimientos, que no están ni estarán en el currículo del ministerio.

Intento llevar una rutina en nuestro día a día. Tomando los conceptos que se han dado de acuerdo al hs, no somos netamente homeschoolers, porque aveces no hacemos lo que esta planificado, no calificamos, no ponemos notas. Pienso que las notas son subjetivas, sobretodo cuando son pequeños. Queremos que aprenda porque le nace hacerlo. Tampoco somos unschoolers. En mi vida, necesito planificación, es decir tener estructura. En casa somo varios y todo va girando. Entran unos, salen otros, desayunos, refrigerios, loncheras, secundaria, universidad, trabajo. Entonces encajamos perfectamente en el concepto que Laura Castellaro creó, somos Flexischoolers.

Desde el año pasado empece a tener un horario para trabajar. Material previamente listo, al igual que algunas fichas que usé del Liceo Naval. Trataba de ir al ritmo colegial jajaja. Entonces, ¿para qué hacía hs?. Es algo complicado sacar ese chip de la cabeza. Llevamos años de años institucionalizados y que te abran la puerta de la jaula de un momento al otro, no sabes que hacer, aveces sientes que es mas fácil cuando delegas la educación a un  tercero.

Busqué información sobre organización, empecé con un bullet journal y sí, me ayudó en algo, pero no precisamente en lo que yo necesitaba. Hasta que leí sobre las workboxes o educajas.

38405218_242928683005729_3646658423803609088_n

Workboxes es un sistema de organización que desde que lo encontré me gustó mucho, me parece que el niño va adquiriendo independencia. Además, sumamos a esto el factor sorpresa. Es ahí que el peque trabaja y está con la intriga de lo que le puede venir después. Consiste en un mueble con varios cajones, originalmente son 12 cajones, puedes ir variando el del modelo original. Nosotros hacemos siete. En cada cajón vas poniendo diferentes actividades que el peque irá realizando. Lo ideal es poner en la cajonera todo lo necesario para hacer la actividad.

Nosotros por ejemplo, generalmente en la primera cajonera ponemos lo que corresponde a matricida fina, la segunda cajonera es de matemáticas, en ella van las fichas que va a realizar acompañado de el material necesario, es decir, si va a necesitar cortar y pegar algo, le ponemos la goma y la tijera ademas de su lápiz y su borrador, esto va en la cajonera para que no tenga que estar parándose e interrumpiendo la actividad. En la tercera cajonera siempre es lengua y gramática. Las tres primeras no varían. Me rijo un poco por lo que dice Charlotte Mason. Por las mañanas es mejor esa clase de materias. En las siguientes cajoneras vamos variando de actividades, ciencias (experimentos), ingles, arte, religión, personal social. Aveces incluyo en alguna cajonera un juego de mesa o un rompecabezas. Cuando las tres primeras están echas y tomando en cuenta el tiempo que la actividad ha tomado, nos damos un receso. Come algo mientras vemos un vídeo de algún tema que le interese. Las workboxes fueron creadas por una mamá que educaba a su niño, con necesidades especiales. Ella es Sue Patrick. Si tienen alguna duda sobre el tema, contactense conmigo, realmente es muy interesante. Tomé un curso con Laura Castellaro para poder saber más del tema.

El domingo me dedico a planificar la semana. Todas las actividades que realizaremos con Rafa y preparo el material que necesitaremos. Planifico mi menú en desayunos y almuerzos. De lunes a viernes intento levantarme antes de las 6 de la mañana para poder cocinar, después de que todos se fueron empezamos a trabajar, obviamente después de un buen desayuno que toma Rafa con toda tranquilidad y sin apuros (ventaja hs). En ocasiones hemos trabajado en al parque o hemos ido a hacer clases vivenciales, es decir, cuando hablamos de señales de transito pescamos nuestras cosas y nos vamos directo a la calle a trabajarlo allí. Cuando hemos tocado el tema de animales, de igual manera, hemos salido a buscar insectos, a ella le encantan este tipo de actividades. Aveces pide investigar sobre ciertos temas que le interesan. Su ultimo lapbook fue de desastres naturales. Vimos vídeos, investigamos sobre el tema, sacamos imágenes de internet para colorear sobre desastres naturales. Ademas, fuimos a reconocer las zonas seguras en caso de sismos. Así vamos trabajando.

Lapbook es una especie de  libro de pop ups realizado por el peque. Viene a ser un recurso donde puedes incluir varios elementos: diagramas, minilibros, crucigramas, etc., relacionados al tema del que se va a tratar el lapbook. Es una manera de aprender divertida y muy atractiva para los peques. Además, una vez hecho, lo revisan las veces que quieran y hacen las actividades que allí están planteadas. Como que sin querer estan reforzando sus conocimientos.

Como mamá hs, tienes que asumir la importancia de la decisión tomada. NO me refiero a que tienes que estar pendiente en lo que hizo el primo en el colegio para estar al día, o estar a la competencia y comparar quien sabe más. Me refiero a tener todas las herramientas, alcances y conocimientos que debes adquirir. Muchas veces tu peque te hace alguna pregunta y ¿que haces?, le dices: «ya hijito, un ratito, ya?» o le dices «anda a ver tele un ratito y ya después vemos». No way! a ponerse las pilas, el hambre de conocimientos que tienen los chicos hay que satisfacerlo y si encima te preguntan a ti, ayudalos.  Seamos sus guías, hay que encauzar y saberlos acompañar.

En mi experiencia puedo decir que educar en casa no es  fácil pero creo al 100% que vale la pena. Al iniciar esta nueva etapa se me abrió un mundo nuevo. Conocer a muchas familias, amigas y niños que van creciendo de una manera no convencional. Eso me hace tan feliz, sentir que no somos los únicos, que no estamos en una isla.

 

 

«No limites a tu hijo a lo que fue tu aprendizaje, pues este ha nacido en otro tiempo…»

Estos días se me esta haciendo un poco difícil escribir. Estoy descubriendo información que me tiene fascinada, además, estoy tratando de adaptarla a las actividades que hacemos con Rafa.

Ya hablamos de la posibilidad de hacer homeschooling en Perú, también de la legalidad. Hoy redactaré sobre el periodo de desintoxicación o como yo lo llamo, el periodo de desescolarizacion, los siete tipos de inteligencia, de la metodología, de la pedagogía y posteriormente, enfatizaré sobre el tema de los workboxes o educajas.

Cuando Rafa salió del sistema sentí que había hecho algo malo, algo así como un remordimiento de conciencia, o sea, mis 3 hijos habían estado en el colegio, es más, en un colegio del Opus Dei, donde tenían horarios estrictos, tareas al por mayor. Después de clases, iban a la casa los profesores de los cursos donde flojeaban. Y ahora, di un paso al lado y salí, así de simple, me fuí. Mis pensamientos me atacaban. ¿Y ahora? ¿Qué dirá mi familia, mis vecinos, el señor de la tienda cuando me vea con Rafa a las 10 de la mañana yendo a comprar algo?. Pero hubo algo que disipo todo, y eso fue la felicidad de mi peque. Soy su madre, no quiero hacer nada que la dañe. Que no lo haga como todo el  mundo, no significa que lo haga mal. Es más, pienso que es lo mejor para ella, por eso es que cada vez, más familias están volviendo al origen de la educación.

Después de su larga vida escolar (ironía pura), empezamos nuestro periodo de desescolarizacion. Sacar de su cabecita y de su corazón esa mala experiencia que tuvo a su corta edad. Así que hicimos lo que más sabe hacer ella, jugar. Nada más. Leíamos, jugábamos, pintaba, jugaba con sus hermanas, jugaba con los niños del parque, y así pasamos mucho tiempo.

Creo que el tiempo que haces de desescolarizacion es muy importante. Primero debemos digerir nuestra nueva situación, venimos arrastrando años de años de educación artificial, tareas, exposiciones, actuaciones, etc. Supongo que es así como un divorcio jajaja, nueva situación, tener que dar explicaciones, miradas curiosas, etc. Lo asumi, y me metí tan a fondo en el homeschool que me sentí orgullosa de evolucionar a este estilo de vida. Mi núcleo familiar estaba tranquilo, y sentir esa tranquilidad fue suficiente.

Para los cinco años de Rafa, ya la había observado lo suficiente como para dar cuenta, cuales eran sus gustos, sus preferencias y lo mas importante, su tipo de inteligencia, es decir la que estaba mas desarrollada en ella. La inteligencia corporal kinestesica.

En marzo del año pasado, 2017 empezamos a trabajar oficialmente. Con horario, con todo lo de material que fui comprando, haciendo en los X videos de hs que vi, obviamente tratando de imitar lo que hacían las otras mamas hs. Error, eso no sirve. Tu hijo es único, no hay copia. Mi sueño de debutar como maestra Jimena se fue al tacho. A Rafa le aburría. Algo estaba haciendo mal, me di cuenta después. No estaba respetando lo que ella quería, hacia lo que yo quería. Le daba información que me parecía importante. Error. No funciono. Así que a leer mas, así encontré los famosos lap books. Desmembre los libros que me dio el Liceo Naval y empezamos a trabajar como le gustaba a ella, y todo fluyó.

Lei sobre varias pedagogías, de todas me gustaba algo (Montessori, Mason, Waldorf).  Asi que eclécticas. Voy buscando de las diferentes pedagogias, lo que le pueda servir y sobretodo lo que a ella le guste. Hace poco Rafa se intereso sobre los desastres naturales, leímos juntas sobre el tema, investigamos, imprimimos, y finalmente hicimos un lap book que le gusto mucho hacerlo. Trabajamos sobre la cama, porque esos días Rafa andaba resfriada (ventaja de la educación en casa).

En la próxima entrada del blog, explicaré sobre los lap books y los file folders, son recursos que se encuentran en la web, con los cuales trabajas de manera dinámica y divertida, colgare fotos de los que hicimos nosotras.

Para terminar, el año pasado trabajamos con el Liceo Naval, si bien, trabajando con su programa de educación a distancia, tienes todos los papeles en regla. No es Hs. Creo que esto ya lo dije antes. Ellos te brindan el material, y lo trabajas cumpliendo ciertos plazos para entregar dicho material. En el caso de Rafa fue inicial, así que no hubo presión, a fin de año, entregamos las hojas todas sueltas y todo quedo bien. Este año, para la primaria de Rafa quería algo de verdad relacionado con la educación en casa, y felizmente lo encontré. Es una plataforma internacional, que desde que la leí hace un par de años me gusto mucho. Te envían los libros para imprimir, te envían imprimibles, los cuales si deseas, los pegas en cartulina y los forras con contact. Nosotros lo hacemos asi, el material es muy bonito y asi te dura un montón. La certificación, la puedes hacer a traves del Apostillado de la Haya, o como yo, esperando hacer valer mis derechos…..esta historia continuara…..Olvide hablar de nuestro sistema de organización, o workboxes….a la siguienteeeee va workboxes, lapbooks y file folders….lo prometo.

«La clave de la educación no es enseñar…es despertar.»

«En esencia la educación es un proceso transformador que ayuda a la persona a descubrir y desarrollar sus capacidades de modo integral, de modo que le permita saber, saber hacer, ser persona y convivir con otros» (Walter Peñaloza,)

Esperando en mi cita con el homeópata, encontré una revista que citaba a Walter Peñaloza y quería traerla acotación, ya que me hace sentir identificada con el concepto de educación. Que mejor lugar para descubrir y desarrollarse de una manera integral que en el mundo real. ¿Por qué querer que aprendan en un medio artificial?, donde se pasan la mayor parte del tiempo sentados, muchas veces solo viendo la espalda del compañero de adelante.

Bueno, retomando el tema de los ítems que debemos tener en cuenta para educar en casa, esta vez quería comentar un poco sobre el marco legal y el currículo de la educación en casa en nuestro país. Sí, podemos educar en casa. En el Perú no está prohibido el homeschool, pero tampoco aceptado. Es decir, nos valemos del vacío legal que hay en nuestra constitución para poder realizarla.

Para poder explicar sobre el marco legal, me voy a apoyar en la información que nos dio una amiga y mamá hs, sé que los ayudará a entender este proceso. Por mi parte, no será una explicación profunda, ya que esta información la pueden encontrar en cualquier lugar si buscan de manera adecuada.

35142637_10156090842742199_5234887418049462272_n

Si quieres certificar, un colegio que te avale tienes que encontrar ji ji.  En el Perú, más específicamente en Lima, hay algunos colegios que avalan el homeschool, por obvias razones no pondré los nombres. Además, hay centros educativos que te permiten matricularlos sin necesidad que los lleves a clases.

También, tenemos al Liceo Naval, que con su programa de educacion a distancia, ayuda a que tus peques estudien sin tener que asistir al centro educativo, todo de manera virtual. Ojo al piojo, esto no es homeschool, esta modalidad está dirigida a hijos de familias que no residen todo el ciclo escolar en el país, o son deportistas y viajan constantemente.

Asimismo,  tenemos las alternativas que nos brinda el MINEDU, como  la convalidación de estudios independientes o esperar hasta los 14 para acceder a la educación básica alternativa. Al ir a la Ugel, obviamente te arriesgas a estar horas de horas sentado, porque ni ellos encuentran a alguien en sus oficinas que sepan del tema. Sé de mamás que han ido muchas veces con sus kilos de papel para demostrar que sus hijos estudian en casa y de igual manera, se tuvieron que salir porque como dije antes, cuando mencionas homeschool, nadie allí sabe que es eso o con qué se come.

Nosotros, los dos primeros años fuimos una especie de alma libre, íbamos al ritmo de Rafa. Muchas veces, las hermanas se encargaron de ensañarle mediante el juego y de acuerdo a lo que ella quería.Cuando íbamos al super mercado, se hacia comprar los libros que allí venden, regresábamos a casa y con su hermana jugaban a la profesora, un libro lo hacia en un día. Encajabamos en el concepto de unschoolers.

Para sus 5 años, trabajamos con el Liceo Naval. Sabíamos que sus papeles estaban en regla, pero teníamos plazos y trabajos que cumplir. Según los libros que nos entregaron, tenia que adquirir ciertos conocimientos que particularmente yo no estaba de acuerdo que los tenga acorde a su edad y maduración. Actualmente, son muchas las familias que trabajan con ellos, en mi caso no es lo que buscaba.

Para el primer grado, investigué y encontré lo que quería para Rafa, un currículo de acuerdo a su manera de aprender, bastante dinámico. Actualmente trabajamos con una plataforma internacional.

Si te animas a trabajar con plataformas de fuera, lee sobre el apostillado de la Haya, para que puedas validar los certificados y también, sobre el convenio Andres Bello.

Este año estamos un poco mas organizados en lo que venimos haciendo, tenemos horarios, tenemos un sistema de organización, de esto les hablare próximamente. Tenemos una gran comunidad homeschooler que esta creciendo muchísimo. Cada día hay familias que nos preguntan sobre este estilo de vida. Ya no nos conformamos con el legado transgeneracional educativo que viene desde la revolución industrial.

Actualmente,  los padres estamos en busca de alternativas para que nuestros hijos tengan una educación de calidad. La buena noticia es que si las hay. La educación en casa es posible si la quieres hacer posible.

 

Y tejió con sus raíces las alas de su confianza….

¿Educar en casa es posible?

Encontrar la definición de educación en casa o homeschool es super fácil, desde wikipedia a las miles de mamás que definimos este concepto a nuestra particular forma.

«Educar en casa, es el proceso mediante el cual se persigue la educación de los niños exclusivamente en el contexto del hogar familiar, círculos un poco más amplios y en la propia naturaleza, pero en todo caso fuera de las instituciones tanto publicas como privadas. Es un fenómeno que ha existido siempre, siendo en tiempos pasados la única forma de instrucción intelectual.» (Wikipedia, 2017)

Para poder iniciar la educación en casa podríamos hacer una pequeña, creo que no tan pequeña, listilla de items que debemos tener en cuenta. La cual iré desarrollando progresivamente en las siguientes publicaciones.

En primer lugar, para mi el más importante, un motivo. ¿Por qué lo vamos a hacer?

Para nosotros fue el hecho de que nuestra peque nació para ser una homeschooler, se que suena super novelesco, pero es así.

Haciendo un poco de memoria… Cuando Rafa cumplió tres años, no se nos cruzo por la cabeza que entre o postule a una institución educativa, era muy peque para desprenderla del nido. A los cuatro años, como hicimos con los 3 hijos anteriores, empezamos a buscar un jardín que encaje con nuestra modo de crianza y con nuestra economía, pero lamentable no podíamos pedir tanta maravilla, si quieres una institución con alguna pedagogía diferente y en nuestro caso tienes más hijos, o dejas de comer por unos meses o te conformas con algun lugar en el que pueda estar cómoda tu niña. Rafa fue la primera media semana tranquila, los dos últimos días, llanto. Uno, porque le pegaron y la profe que tenia hipoacusia no la escuchó (frase irónica) y la segunda, que no tuvo empatía con la persona que pasaría unas 4 horas al día.

Los primeros dias de la segunda semana fueron fatales, dolor de panza, no le gustó el uniforme (a Rafa no le gustan los uniformes, dice que no entiende porqué tiene que estar vestida igual a los demás). Era dejarla en el nido llorando y yo regresar a casa llorando. Tenia esa cosita en el corazón que tenemos las mamás cuando nos damos cuenta que algo no esta bien. El día jueves, juntó sus manitos y me dijo «Por favor, no me dejes en ese lugar» ¡STOP!. Mi cabeza fue a mil y el recuerdo salió por necesidad, yo había leído de homeschool. Rafaela y su vida escolar dentro del sistema educativo duró muy poco. Después de leer e investigar, abrí los ojos y el corazón, no todos estamos hechos para las mismas cosas. Los 20 niños que están en clase NO aprenden de igual manera. No todos podemos estar sentados 5 u 8 horas. Existe una edad en la cual deberíamos estar jugando y aprendiendo en el mundo, no en un recinto creado artificialmente.

Leí a Gardner para poder aprender que tipo de inteligencia Rafa había desarrollado más, para abordar por ese lado. Sin dejar la inteligencia emocional de Goleman atrás. Me di cuenta que Rafa sería educada sin miedo, sin presión, sin calificaciones que la encasillen en uno de estos dos adjetivos: el aplicado o el ocioso. Al mismo tiempo me arrepentía de no haber leído e informarme de este estilo de vida para mis hijos mayores (cuanto se hubiese evitado).

Ese fue el motivo por el que decidimos educar en casa, obviamente la apatía y la indiferencia de la profe ayudó un poquito. No digo que el colegio sea malo, simplemente que no es para todos. Es más, dejo la posibilidad abierta de  que acá a unos años ella quiere reinsertarse al sistema y su decisión sera respetada.

Por el momento, Rafa se siente feliz y segura. Nosotros, tranquilos al ver como aprende a su ritmo y respetando su madurez. Pienso y creo firmemente que nuestros hijos son nuestros maestros de vida, se que cuando ella se sienta preparada para seguir sola lo hará.

Creo que me extendí un poco en el primer punto, quería que sepan nuestro motivo para ser una familia que educa en casa y como se nos abrió la mente en este mundo. Existen diversos motivos por los cuales empezar con tus niños o tus adolescentes, pero te podría asegurar que una vez dentro, empezarás a conocer realmente a tu peque, cada día verás logros y sentirás que no hay un solo camino para llegar a donde quieran ir…

Y así comenzó…

¿Cómo no escuchar el pedido de auxilio de alguien que amas? Así empezó nuestra historia en el fabuloso mundo del homeschooling. Tengo 43 años, 23 años con mi esposo, 4 hijos y casi 4 años haciendo homeschooling. Siento que fue la mejor decisión.

Después de llantos, ruegos y hasta malestares físicos; nos dimos cuenta que la escuela no era el mejor lugar para nuestra peque, Rafaela. Leí, leí y busqué, me contacté con familias que educaban en casa y punto, la decisión se tomó. Empezamos este camino nuevo para nosotros y más aún para nuestras familias (ya se imaginarán, mi suegro es profesor). Rompimos paradigmas y tratamos de guardar en el fondo de nuestras cabezas al sistema educativo, el cual ya habíamos recorrido anteriormente con nuestros tres hijos mayores.

El cambio fue instantáneo para Rafa, se veía feliz, se sentía feliz, al estar en familia y aún más, por estar siendo educada por las personas que más la aman. Cuando haces algo con el corazón todo es mas placentero. No digo que sea fácil, porque requiere de ciertos sacrificios, pero la satisfacción es grandiosa al ver que aprende, madura, es feliz y socializa en un entorno natural. Que más puedes pedir, que aprenda en el mejor lugar, la vida misma.

El objetivo de este blog es conocer a familias que educan en casa y las que quieren comenzar a hacerlo. Es una decisión que posiblemente de miedo, pero como lo he recomendado muchísimas veces, antes de tomar esta decisión, leamos, empapemonos de información para que el golpe no sea tan duro. Actualmente, en Perú somos un buen numero de familias que educamos en casa. Así que animo!!!